Добрий ранок!

Починаємо з ранкової гімнастики.

Гра-вітання «Наші розумні головки»

Наші розумні головки

Будуть думати багато, вправно.

Вушка будуть слухати,

Ротик чітко говорити.

Ручки будуть плескати,

Ніжки будуть топати.

Спинки випрямляються,

Один одному посміхаємося.

Спостереження за кімнатними рослинами

– Гуляючи зараз на вулиці, ви бачите багато квітів. Але настануть холоди, прийде зима, і тоді на вулиці не побачиш квітів. А люди хочуть милуватися квітами завжди — і влітку, і взимку. От і придумали люди вирощувати квіти в будинках, в кімнатах, де живуть. Та не тільки квіти, але й інші рослини. Ось і стали називати такі рослини, які вирощують у кімнатах будинку – «кімнатні рослини».

Діти розглядають кімнатні рослини які є на підвіконні. Звертається увага на наявність кольорів, забарвлення, форму листків. Листя герані(якщо є) можна потривожити і понюхати, а потім пояснити, що рослина так захищається.

Що треба побити ,щоб  квітка росла?(поливати її ,та доглядати за ними).

Конструювання «Квітка в горщику»

– Викладіть геометричні фігури на їх місце, щоб вийшов квітка в горщику. З яких геометричних фігур складається горщик?( з квадрата). Скільки квадратів? (Один). З яких геометричних фігур складено квітка?( Коло й овали). Скільки кругів? (Одне коло). Скільки овалів? (Вісім овалів). З яких геометричних фігур зроблені листя?( З Трикутників). Скільки трикутників? (Два трикутника).

Розумнички мої,добре попрацювали!